【官】朴新重庆学校

王同学
入学年级 初一

就读学校 重庆宏帆八中
所在校区
宏帆八中校区
学习课程

无忧一对一
学习周期 2018年3月-2018年6月
学习成效 进步明显

学习情况
阶段性成果

学前情况
入校前，学习自主性不够强，耍心较大，有些丢三落四。对于学习随遇而安，上进心不足，有点小懒。英语不爱记单词，数学不爱动笔，语文基础不够扎实，积累不够。

学习管理及过程
课频：2018年3月-2018年6月每周数学2次课，英语1次课，半期后一周数学2次，英语，语文，物理各一次,每次2小时。老师针对孩子的情况给孩子做有针对性的学习计划，课后给相应的时间规划，完成相应的练习，不断给孩子引导好的学习方法。四方联动管理:学习规划师,学管,学科,教研老师四对一管理,为(家长会,微信群等管理展示,个性化学习方案等,可含图片)

学习感悟

在朴新无忧学习的这一年里，我的数学跟语文有明显的进步，这都离不开老师的负责和自己的努力！众所周知，数学这一学科在中考都是很拉分的，但是如果认真一定是可以学好的。首先，老师在讲知识点时一定要认真听，讲例题时一定要做好笔记；其次，下来认真整理并且花时间消化掉知识是必不可少的，而且多问老师才能进步；最后，题海战术对学好数学是很重要的！谢谢教课老师，学管老师对我的付出。

教师评语

孩子真的很懂事，很聪明，很有自己的想法，不管是早上背单词也好，回家写作业也好，都非常认真

英语是一个不断累积的过程，很多学生不背单词就直接读文章，语法学的比较混乱，以至于英语成绩一直提不上去，初一重基础，初二是关键，初三冲刺。

数学就不能像英语那样死记硬背，数学讲究的还是解题方法，每个小的知识点都要知道它是怎么来的，以至于遇到类似的题就可以很快解决，除了上课时间，还需要课下抽出一些时间消化，不懂就问。

每个孩子都有自己的独特之处，我们要做的是如何发掘他们的这种独特，从而帮助到他们提升成绩。
学习周期
2018年3月-2018年6月

入学成绩
数学B等；语文B等

阶段性学习成果

023-67937462

无忧一对一